خلاصه کتاب :

آموزش و پرورش امروز باید زنده و پویا و پاسخگوی نیازمندی‌ها و مسائل انسان امروز باشد و برای رسیدن به این هدف نیازمند نگرش‌ها و روش‌های آموزشی نوینی است. روش‌هایی که بر «تجربه و آزمون» شخصی کودک بنیاد می‌کند و در آن «همه حواس پنجگانه» به کار گرفته ‌شده و احساس را با اندیشه و اندیشه را با عمل پیوند می‌زند. آموزش بر اساس این دیدگاه نمی‌تواند و نباید منحصر به مدرسه و کتاب‌های درسی باشد. از این نظرگاه، همه‌جا مثل محل آموزش و کودک همیشه در حال آموختن است.
کتاب حاضر بر چنین دیدگاهی استوار شده و تلاشی است برای آموزش چگونگی به کارگیری ابزار قصه‌بازی در امر تعلیم و تربیت.